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“随阅读旅行,让心灵成长”
作者:韦万华来源:新沂市瓦窑中心小学发布时间:2017-09-12浏览:279
文章摘要:“随阅读旅行,让心灵成长”---瓦窑镇第二幼儿园开展“晨诵、午听、暮讲”系列活动 诵读,让生命诗意地生长,3-6岁是幼儿阅读能力发展的关键期,新沂市瓦窑镇第二幼儿园十分重视孩子读书习惯的培育,让孩子在读书中寻找快乐。该园先后组织开展了“随阅读旅行,让心灵成长”读书系列活

“随阅读旅行,让心灵成长”

---瓦窑镇第二幼儿园开展“晨诵、午听、暮讲”系列活动

 诵读,让生命诗意地生长,36岁是幼儿阅读能力发展的关键期,新沂市瓦窑镇第二幼儿园十分重视孩子读书习惯的培育,让孩子在读书中寻找快乐。该园先后组织开展了“随阅读旅行,让心灵成长”读书系列活动,收到了较好效果。

    古人曰:“读书可以启智,读书可以医愚”;书就像一服良药,善于读书可以医治人的愚昧无知,使人明智。现在孩子厌恶读书、不会读书普遍存在,让孩子想读书、好读书、乐读书,教师必须从小培育孩子良好读书习惯。

    该园处处营造书香氛围,为孩子提供温馨、舒心的读书环境;认真组织开展读书好、好读书、读好书活动,推荐或自选一些书目,通过自读或师幼共读及亲子阅读的形式或引导幼儿参与阅读;在班级与班级之间建立好书交换站,定期举行好书换着看等活动;开展我是读书小明星评选活动,鼓励班级在读书活动中富有创意,形成班级特色,可以通过故事会、古诗文诵读等活动展示读书成果,结合课题研究与绘本阅读展示相结合;以班级为单位,开展家长读书心得、幼儿口述日记、口述故事等作品展示活动。

通过以上活动开展,较好地培养孩子读书习惯,激发孩子读书兴趣。今后,幼儿园还将继续深化、拓展读书活动的内容和形式,推动读书活动常态化,营造“爱读书、读好书、善读书”的文化氛围,让阅读成为孩子成长的基石,让阅读开启孩子精彩的人生!

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                                韦万华   撰稿 摄影

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