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小环境,大阅读
作者:韦万华 朱艳秋来源:新沂市瓦窑中心小学发布时间:2018-11-15浏览:69
文章摘要:小环境,大阅读瓦窑镇第二幼儿园开展班级阅读区域环境创设活动11月14日,该园将班级教室的角落充分利用了起来,创设了特色各异的阅读区、图书角。有的班级将丝纱布围绕在图书角周围营造出“亲亲阅读、暖暖童年”的温馨氛围,有的班级利用各种废旧材料改装制作成阅读活动辅助用具,吸引着孩子们主动

小环境大阅读

瓦窑镇第二幼儿园开展班级阅读区域环境创设活动

11月14日,该园班级教室的角落充分利用起来,创设了特色各异的阅读区、图书角。有的班级将丝纱布围绕在图书角周围营造出“亲亲阅读、暖暖童年”的温馨氛围,有的班级利用各种废旧材料改装制作成阅读活动辅助用具,吸引着孩子们主动参与阅读。

每个班级阅读区都张贴着师生自己创编的图文并茂的爱书小童谣。还有“阅读表演区”、“故事创编区”、“分享拓展区”为孩子们提供敢说愿说的表现平台。

教师们在有限的“小环境”中做足文章,既丰富了绘本阅读形式和内容,又让整个班级充满书香氛围。


责任编辑:韦万华

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